Área: Educación General

Desarrollo De Habilidades Sociales Para Relacionarse Con La Comunidad Educativa

Con El Fin De Mejorar El Desempeño Laboral Y Desplante De Sus Colaboradores Frente A La Comunidad Educativa El Colegio Particular Constancio Vigil De Valparaíso Ha Solicitado Capacitación A Su Equipo De Profesionales De La Educación Y De Asistentes De La Educación (Inspectores, Personal Administrativo, Asistentes De Aulas) Los Cuales Se Ven Enfrentados A Diario A Diversas Situaciones. Esta Actividad De Capacitación Busca Entregarles Las Herramientas Para Fortalecer Su Labor En Diversos Escenarios Educativos, Asumiendo Un Rol Protagónico De Apoyo A La Convivencia Escolar Y A Las Labores Del Establecimiento Educacional.

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  Duración: 32 horas

  Disponibilidad: Empresa

  Modalidad: Presencial

Modalidad de ejecución del curso

Presencial

Malla Curricular del Curso

Módulo I. Reforma Educacional Y Roles De Los Profesionales Y Asistentes De La Educación. - El Sistema Educacional - La Formación Del Sistema Educacional - La Reforma Educacional - Roles De Los Profesionales Y Asistentes De La Educación. Responsabilidades, Deberes Y Derechos -Participación En La Comunidad Educativa - El Proyecto Educativo Institucional - La Normativa Escolar - Manual De Convivencia Educacional. - Características Generales Del S. E. C. -Libro De Asistencia

Módulo Ii. La Comunicación Como Habilidad Social. 1. Expresión Oral -Características Esenciales De La Comunicación Con Los Diversos Actores De La Comunidad Educativa. -Expresión Oral Como Antesala Del Éxito Al Interactuar Con El Entorno Educativo. -Los Registros Del Lenguaje Y Su Uso. 2.Expresión Escrita Características Esenciales De La Comunicación Escrita. -Estrategias Para La Asistencia En La Enseñanza De La Escritura -Redacción De Textos Dirigidos A Padres Ya Apoderados. -Estrategias De Comunicación. -Fortalezas Y Debilidades En El Uso De La Comunicación - Técnicas Que Conducen A Una Comunicación Apropiada - Comunicación Asertiva - Comunicación Agresiva - Comunicación Pasiva

Módulo Iii. Trabajo Colaborativo El La Comunidad Educativa. - Concepto De Equipo De Trabajo. - Beneficios Para La Comunidad Escolar Del Trabajar En Equipo. - Etapas Del Desarrolo De Un Equipo De Trabajo. - Efectividad En Los Equipos De Trabajo.

Módulo Iv. Atención Al Público. - Normas Y Protocolos De Atención De Público. - La Actitud Como Clave En El Éxito De La Atención De Público.

Módulo V. Comunidad Educativa Y Temas Sociales - Conflictos Y Problemas Más Comunes. - Tipos De Conflictos Y Sus Resoluciones. - Resistencia Al Cambio - La Prevención Del Consumo De Drogas - Rol De La Comunidad Escolar - Rol De La Familia -Seguridad Escolar: Autocuidado Y Prevención - Detección Y Abordaje De Abuso Sexual Infantil - Ley De Responsabilidad Penal Adolescente

Módulo Vi. Inclusión En La Comunidad Educativa. - Concepto De Inclusión. - Normativa Vigente. - Orientaciones Vigentes.

Módulo Vii. Psicología Del Desarrollo. - Etapas Y/O Períodos Del Desarrollo Psicológico. - Desarrollo Psicosocial. ( Erik Erikson) - Desarrollo Psicosexual De La Personalidad ( Sigmund Freud ) - Desarrollo Emocional Afectivo Del Niño. - La Adolescencia, Aspectos Generales. - Pubertad, Cambios Físicos. - Conflictos De Identidad En Lo Físico, Intelectual Y Social. - Resolución De Conflictos Y Mediación Educacional.

Módulo Viii. Ética Y Valores En El Rol Del Asistente De La Educación. - La Ética Normativa, Como Un Principio O Pauta De La Conducta Humana. - La Ética, Como Fundamento De Las Relaciones Humanas. - 3 La Ética Como Una Rama De La Filosofía -Objetivo Material De La Ética. - La Ética En La Institución Escolar - Análisis Conceptuales Y Expresión Valórica.

A Quiénes Se Dirige el Curso

Profesionales Y Asistentes De La Educación (Inspectores, Paradocentes Y Asistente De Aulas) Ejerciendo En Todos Los Niveles.

Curso Disponible Para

Empresa

Duración

32 horas

Inicio del curso

Aprobación y Certificación

Relator

Roxana Pia Lopez Diaz

Otros comentarios asociados al curso

El curso lo tenemos codificado vía SENCE por lo que puede ser financiado con franquicia tributaria o bien bajo la modalidad de trato directo con el empleador.
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